同學沖突引訴訟 調解和解免刑責

發布時間:2017-08-16 11:01:09  瀏覽次數:1384
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案情簡介

20146月,某大學在校學生王某因為考研占座與同校學生萬某發生爭執,后兩人發生撕扯,王某一拳將萬某的左眼擊傷,經法醫鑒定萬某損傷程度為輕傷二級。事發后,王某到公安局投案自首,公安在查明事實后,以涉嫌故意傷害罪將此案移送至檢察院審查起訴。

調解經過

檢察院接受案件后,將此案引導至檢調對接人民調解室,希望能通過人民調解解決。

犯罪嫌疑人、被害人、雙方家長對此案都十分重視,都聘請了律師主張權利,學校領導也對案件高度關注。被害人萬某一開始向王某提出了100萬元的賠償要求,后經調解員協調,被害人仍堅持不少于15萬元的賠償要求,調解一時陷于僵局。

針對這一情況,調解員對沖突雙方采取了暫時冷處理的方式:一方面,與雙方律師溝通,協調合理的賠償金額,并與學校領導聯系,委托校方安撫雙方情緒,做通思想工作,動員其繼續進行調解;另一方面,調解員也對雙方產生沖突的詳情、雙方目前狀況等做了更深入地調查。

經過一段時間的沉淀和冷靜后,雙方重新開始接受調解,調解員對雙方分別予以了勸解疏導。調解員向犯罪嫌疑人王某說:“你因為一些瑣事訴諸暴力,打傷同學眼睛,對被害人今后的生活造成影響,行為構成了故意傷害罪,如果被判罪服刑,你的未來人生也會受到極大的影響。如今被害人愿意與你調解,這是一個真誠表達悔意、爭取對方諒解的機會,你應該拿出解決問題的誠實來。”針對被害人萬某,調解員也進行了解勸:“犯罪嫌疑人王某對自己的魯莽行為是有悔意的,你的醫療住院等費用王某也是積極支付的,你提出賠償要求應當符合法律和實情;你們本是同學,因一時矛盾而起沖突,如真因此讓對方獲罪服刑,可能也會給自己的大學生活留下陰影;在廝打推搡中,雙方都有受傷,而且對于沖突的爆發你們都有責任,退一步海闊天空,如能互讓一步,也許是更好的結局。

調解結果

調解員耐心細致、有理有據的斡旋強化了雙方對調解工作的支持,經過五輪調解,雙方態度逐漸軟化,最終達成了調解協議:犯罪嫌疑人王某向方某真誠道歉,并除醫療費、住院費外,另行賠償萬某8萬元;被害人萬某對此表示滿意,懇請檢察機關不追究王某的刑事責任。最終,檢察院對犯罪嫌疑人王某做出了不起訴決定。此時正是兩人畢業前夕,雙方對調解員的努力工作表達了真摯的感謝,表示經此波折后將以更成熟穩重的狀態走上社會大舞臺。

案例點評

本案中雙方都是在學校生,因處理瑣事不夠穩妥冷靜導致了刑事案件的發生,對雙方都造成了傷害。如果走訴訟程序,勢必會給雙方的心靈與前途留下陰影,通過人民調解解決此案,最大限度地保護了雙方當事人的利益,體現了人民調解的優勢。

在此案調解中,調解員注重多方溝通,與雙方律師溝通,與學校溝通,通過學校了解雙方詳情,掌握雙方情緒,做雙方工作,為做好后繼調解打下了基礎。另外,調解員善于抓住當事人心理特點,有針對性地做工作。例如,學生之間的沖突可能因為年輕氣盛而激烈性爆發,也可能因雙方共同的校園經歷而留下情感上的突破口;大學生法律意識較強,容易接受合乎法律的調解方案;學生對于未來有著比較積極的憧憬,因此對彌補過失、消除污點有比較迫切的要求等。這些有利條件被調解員積極運用,通過“講法律、講情感、講后果、講換位思考”,最終促成了調解協議的達成。

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